几个月前，中国一些农业大学对外开放校园，允许游客进入学校参观校内的农艺景观，但游客却将学生的试验田严重损毁。

十几天前，广州美术学院对外开放了数日学生的毕业展品，同样惨遭游客“毒手”。

去年，清华美术学院和中央美术学院学生的毕业展对外开放时，陶瓷系的一套茶壶被摔了，信息系的IPAD被偷走了，或是被人拿来玩自拍了。

……

这样的事情并不罕见。

就我亲眼所见的例子举两个吧。

一次，在扬子中路上逛街，我刚走出门店，看到一个三十几岁的中年妇女，一手牵着一个七八岁的女孩，一手端着一杯奶茶，孩子手里也端着一杯。这位做妈妈的喝得较快，喝完，手一松，手里的奶茶杯做了一个自由落体运动，垂直落到地上，弹了两弹，就直挺挺地躺在了地上。而就在她面前五步开外的地方，赫然矗立着一只垃圾桶！

另一次，是上海世博会，我带着七十几岁的母亲参观完沙特阿拉伯展馆，在广场的水泥长凳上休息。这时，来了一对母子，男孩五六岁的光景。坐在长凳上后，年轻的母亲拿出带来的瓜子，和孩子一起嗑了起来。紧接着令人瞠目结舌的情景出现了：嗑下来的瓜子壳随手乱扔，上下翻飞，一会儿工夫，以他们母子为圆心，就出现了半径一米多的圆。

我举的两例，都是家长带着孩子，第一例可说是毫无悬念，她的孩子定会和她妈妈一样乱扔垃圾，而且习以为常。第二例现场就能看到母子同出一辙。

文章开头的几例，大多数破坏作品的是小孩，在父母的默许纵容甚或是教唆下干的“好事！”

一   原生家庭对孩子的影响至关重要！家长是孩子学习的榜样！

原生家庭对孩子的影响是一辈子的事情。父母什么样，孩子尽管有能动性，但很大程度上就会是什么样。俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”为什么会这样？除了遗传因素外，更重要的是，父龙会用自己的日常行为教会子龙上天入水的本领，母凤会用自己平时的动作教会孩子凤舞九天的能耐，而子鼠则在父母的有形或无形的教育与感染下学会了打洞。所以父母平时的举止言谈对孩子的耳濡目染是深入孩子骨髓的。无声的教育远远胜过对孩子的有声说教！要想培养一个高素质的孩子，做父母的自己必须首先成为一个高素质的人！我们的国人常常是动不动就指责别人，严于律人，宽以待己，很少反思自己，如果是在这样的家庭氛围和家长的教育下，我们的孩子想要成为一个高素质的人难比登天。因此，父母们要自我学习，自我成长，更要自我约束，严于律己，从平时的点点滴滴做起，注意自己的一言一行，一颦一笑，给孩子树立起一个良好的学习榜样！

二、家长被孩子要散养的说法忽悠了。

现在社会上流行一种说法：孩子要散养。我们很多家长接受了这样的教育观念，因此，当孩子伸手去破坏展品或者折断花草树木时，我们的家长深不以为然，从不加制止。有些家长甚至教唆孩子：“宝宝，你去摸摸那个东西，看好玩不好玩”，“宝贝，钻进去看看”，“孩子，去，把那个物件折下来给我看看”，“贝贝，把那个插头拔掉，爸爸（妈妈）的手机没电了，把我的手机插上去充电”……

殊不知，我们的家长都被忽悠了！如果把孩子比着动物，散养的孩子就是野生动物，而野生动物只适合生存在野外的环境下，为了生存，本能地拼杀，角斗，撕咬，甚至吃掉对方与人类。因为野性太大，人类很难靠近。如果一个孩子完全不受约束，不懂规矩，任由他散漫地支棱伸角地张牙舞爪地生长，这样的孩子就是野孩子，不适合在人类社会中生长、生存、生活。因为人是有多面性的，是优缺点共存的，而缺点犹如魔鬼，犹如野草，魔鬼引诱人朝不良的方向发展，野草的生命力极强。人又是感性的时候居多，因此很多时候是听凭魔鬼的引诱和野草的疯长的。就连一生讲究修身养性的大圣人孔子，到七十岁了，才敢说“随心所欲不逾规”。人又是群居的，社会性的，所以人就应该遵循社会秩序、游戏规则。为什么大家都喜欢英国人的绅士风度？那是因为英国人从小就有良好的教养！为什么大家都很欣赏盆景艺术？那是因为经过了园艺师的精心修剪！农村的孩子如若不懂规矩，会被人骂为没有教养的东西！这是一句很毒的骂话，意思是这个孩子的娘和老子都死光了，没有人来教育他了，成了野孩子了。

举两个散养孩子的例子。

一同事的孩子，八岁，上小学一年级。他妈妈就是遵循散养的理论，对他不闻不问，不加约束，不加引导，任其自由发展。结果是，放学来到他妈妈办公室，只要同事问他一句话，无论什么话，比如你是怕你爸爸还是妈妈？他不做回答，闷声不响地来到问话者身旁，抬起脚往问话者身上乱踢，一边踢一边脏话粗话一起骂……

还有一同事，也是这样的想法，所以他的孩子玩起来就没有胆，有一次将另一个同事的孩子对着尖锐的桌角猛地一推，顿时鲜血直流。后来到医院去检查，脑后勺被撞了一个窟窿，缝了几针……

我想，大家可能都不太喜欢这样的孩子。运用同理心原理，将心比心，如果你的孩子是这样，要让大家喜欢，也不可能。如果做家长的对这样的孩子一味不管不顾，任由他像脱缰的野马，我认为，这样的孩子长大以后令人堪忧，极有可能成为危害社会的打架斗殴、逞强斗狠的地痞混混之流！

我相信，每一个做家长的都不希望自己的孩子将来成为这样的人！

那就从小开始，对孩子善加引导和教育！

三、请在参观游览前，对孩子制定参观的规则，让孩子从小就懂得并遵守社会公德！

如果做家长的要带孩子去参观某次作品展，或去某地旅游，在去之前，找个时间，和孩子面对面坐下来，告诉他前去参观或旅游时必须遵守的规则和社会公德，如果能做到，以后就经常会带他去。这会激起孩子很强的好奇心，同时这也是一个教育孩子的很好的契机。孩子也一定会配合你，高高兴兴地心甘情愿地按照你说的去做！

   做到以上三点，你的孩子就会成为一个高素质的人！