在孩子的世界里，所有的生活材料都服务于他的游戏和探索；是否漂亮、是否浪费，是家长在意的，但对孩子来说都不重要。呵护孩子的好奇心、鼓励探索是对孩子最好的支持。
所以作为成人，可以游戏，可以幽默，但别为了好玩或者表示亲昵逗弄孩子，尊重孩子的这份单纯和美好。生活中很多对待孩子看似搞笑的无意之举，背后却是对孩子深深的不尊重。爱孩子，就请将他作为一个平等的人来对待。
沟通教育创始人朱美霖老师认为：“上述孩子的行为都是孩子读懂了父母或爷爷奶奶发出的行为信息后作出的反应。所以沟通是从孩子生命诞生之始，沟通教育缘于胎儿，相伴于人的一生。”心理学也研究得出胎儿13周时就已经有了感觉，故有胎教一说。上面的做法和家长的解读只是家长认识的一个误区而已，习惯的培养从胎儿开始。
真正好的家庭教育，一定是让孩子获得主动性和自制力的平衡发展，平衡的教育才最有利于孩子和谐成长。教育是不能走极端的，它还有一定的适用条件。
孩子从什么时候开始不理我们的呢？也许跟青春期无关，跟成长无关，只跟某一次我们对他们说的话有关，跟我们没有读懂我们的孩子有关，所以很多时候，亲子之间关系出现了问题，家庭出现了问题。在孩子犯错最需要帮助、理解和支持的时候，当孩子情绪糟糕的时候，我们做家长不要一站出来就否定和指责，不妨等一等听听孩子怎么说。理解、接纳他们的世界可能会更好。
